Universidad del País Innova

Evaluación · Acreditación · Mejora continua

Evaluar para comprender. Mejorar para transformar.

El Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (SEAES), representa un esfuerzo coordinado y sistemático para resignificar la evaluación en la educación superior mexicana, enfocándose en la mejora continua, la transparencia y la rendición de cuentas. Es un instrumento fundamental de la política educativa del Estado mexicano, creado para transformar la educación superior en el país.

Sistema nacional SEAES Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior
Establecido 2021
Marco normativo LGES
Función Evaluación + Acreditación + Mejora continua
Mejora continua
Transparencia
Rendición de cuentas

Un sistema articulado para impulsar la mejora

01 · Origen

Establecido en la Ley General de Educación Superior

En el año 2021 queda establecido en la Ley General de Educación Superior (LGES) para atender las necesidades de evaluación y acreditación en este nivel educativo.

El SEAES es un sistema orgánico y articulado que involucra autoridades, instituciones educativas, organismos evaluadores y mecanismos específicos para la evaluación y acreditación de las instituciones de educación superior (IES).

02 · Propósito

Conocer, valorar e interpretar para mejorar

Su propósito principal es diseñar y coordinar procesos de evaluación que permitan conocer, valorar e interpretar el estado de los procesos, funciones, programas y actores de la educación superior.

El objetivo es impulsar la mejora continua y la pertinencia de la oferta educativa.

¿Cómo se estructura el SEAES?

01

Autoevaluación institucional

02

Evaluación de sistemas estatales y de subsistemas

Evaluar para identificar oportunidades de mejora

01

Identificación de áreas de mejora

La evaluación busca identificar áreas de mejora sin vincular los resultados a la entrega de recursos económicos ni sanciones.

02

Pertinencia y flexibilidad

Reconoce la diversidad de contextos y regímenes jurídicos de las instituciones, por lo que utiliza métodos pertinentes y flexibles que se adaptan a las distintas situaciones del país.

03

Equidad y calidad educativa

También se orienta a disminuir brechas entre instituciones, subsistemas y regiones, promoviendo la equidad y la calidad educativa.

Universidad del País Innova Evaluación → decisiones

Resultados que contribuyen a tomar mejores decisiones

Los resultados de las evaluaciones se vinculan con la toma de decisiones de las autoridades educativas, contribuyendo a que los planes y programas de estudio respondan a los desafíos del siglo XXI y a las necesidades de las comunidades.

Documentos SEAES

Consulta los documentos relacionados con el proceso de autoevaluación institucional de la Universidad del País Innova.

Archivo Ver
Oficio UNINNOVA DG
Oficio de aceptación
Informe Final Autoevaluación Institucional en el Marco del SEAES Universidad del País Innova 2024
Retroalimentación UNINNOVA
Comentarios y reflexiones a retroalimentación

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